杭州幼儿园装修公司

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　幼儿园装修设计不仅要考虑因儿童群体带来的房屋结构的特殊性,也要综合考虑材料的环保,幼儿的身体发展的适应性等,所以幼儿园装修设计显得尤为重要。下面小编整理了装修过程中需要注意的5个方面, 杭州幼儿园装修公司希望对你有所帮助。

　　一、地面

　　由于幼儿是在地面上开展活动的,因而地面的科学合理性及艺术性就显得尤为重要。要保暖,耐磨,耐腐蚀,防静电,隔声,吸声,同时还要满足幼儿的审美要求,使楼地面与整体空间融为一体。另外,防滑、防潮、防水、易清洁、具有弹性等方面也要符合幼儿园的地面标准。不同地区、不同楼层的要求又各要有所侧重。南方气候温和、潮湿,要重在防滑、防潮,特别是建筑的底层地面,除了要对地面以下进行防潮处理外,地面也要选用防滑地砖或塑胶地板。寒冷的地区,可选用封腊的木地板,二、三层可铺地毯,这样既有弹性又保暖,同时地面铺设要平整,避免出现台阶或凹凸不平而引发安全事故杭州幼儿园装修公司电话。进行地面铺设要色彩、图案、铺设构成变化。例如可采用两色以上的防滑低砖按一定的构成形式铺设,其图案可以是排列构成,也可以是动物、植物或一些传统图案。

　　二、墙面

　　墙面装饰能起到保护墙体、延长使用寿命的作用,也能使室内空间美观、整洁、舒适、富有情趣,并营造出具有儿童特点的文化艺术氛围。因而,墙面是最能展现幼儿园特点和幼儿表现自我以及获取知识、提高审美能力的地方。墙的表面要平整,转角的地方不能尖锐,要转成圆角,避免幼儿撞伤。墙面的装饰处理,可以采用瓷片、易清洗的墙纸和各种涂料。有条件的幼儿园可在墙1.2米以下装饰皮革或人造革,使墙面更具柔软、温暖、吸音的功能,防止幼儿碰撞受伤。不论用什么材料来装饰墙面,都要求符合上级杭州幼儿园装修公司哪家好或有关部门制定的标准,不能使用有毒、有放射线和释放有害气体的材料。地面至1.2米处也可镶贴瓷片,一是方便清洁,二可以增添幼儿园特色的氛围,还可以挂上一些可供幼儿写画的小黑板,便于幼儿表现自我、抒发内心感受。装饰墙面的材料颜色要淡雅、明快,要考虑环境的功能性以及采光情况。可用贴或刷的方法,装饰出大块的抽象图案。幼儿园设计整体色彩既要注意统一,又要强调变化,体现幼儿园特点。

　　三、顶面

　　顶面的装修应视幼儿园的经济情况和空间的高低而定。幼儿园室内高度一般以3.2-4米为宜。太低会令幼儿产生压抑、紧张感；过高则让幼儿感到缺乏温馨、亲切的氛围。因此,楼层的高低宜在建筑设计时给予充分考虑。考虑到目前部分幼杭州幼儿园装修公司儿园的室内空间不符合标准,如果是过高的空间,可考虑顶面装修或悬吊一些装饰物,以降低其空间,改变视觉上的空旷感。顶面的表层不能太光滑,这样有利于增强吸声效果,避免产生眩光。如果是顶层,还要考虑隔热情况。顶面装修要使用隔热、阻燃和防火性能好的装修材料,如石膏板、铁龙骨等。电线要放入阻燃管内,避免因电路故障而引发火灾。

　　四、门

　　作为供幼儿和教师进出幼儿园各功能室的门,它的设计要注意合理性,不能用坚硬的材料制作,不能出现尖锐的棱角。门表面宜平整,光洁,不宜使用铁衣或玻璃制作。因铁衣门多缝隙,铁条坚硬,玻璃遭碰撞易碎,会导致安全事故。宜采用木制门,门扇宜向外开。要求门能全面靠墙、能固定,防止幼儿推撞门,也有利于室内环境的整体设计和安排。在门适当的地方装上方便幼儿开、关门的拉手。门的尺寸可适当缩小些,高度可控制在1.95-2米之间。门洞周围可制作简单装饰。门扇、门洞的形状都可以打破传统。偏上方杭州幼儿园装修设计公司可以用曲线造型,产生活跃变化之感。造型可以是动物、植物。色彩可与窗相同,宜浅色为主,可以单色平涂或多色组合构成,也可以粉刷成各种符合幼儿特点的图案。每个功能室,特别是供大型活动的场所,宜开设两个或两个以上的门。

色调分区不明显

　　很多有条件的幼儿园不仅有丰富的功能区还设置了独立的活动用房,但对于不同空间的环境设计没有系统研究,色调选择没有考虑到功能区的特点。

　　色彩搭配无序、花哨

　　现在大多数幼儿园环境布置千园一面,(特别是公办园),色彩搭配无序、花哨。

　　没有重视对幼儿心理的影响

　　错误的认为颜色越多越美、杭州幼儿园装修公司颜色越鲜艳幼儿越喜爱,给人一种眼花缭乱的感觉,没有足够重视色彩对幼儿心理的影响。

　　以上就是杭州幼儿园装修小编为大家介绍的,幼儿园在色彩设计运用中,常见的问题有那些。须知色彩如果没有次序,画面就产生不了美,我们要创造美,就要取得美的次序。

现在对于孩子的期望是越来越高,都是从小抓起,这样早教中心的市场就会越来越广泛,那么早教中心和幼儿园是不是一样呢?下面设计为大家介绍,早教中心和幼儿园一样吗?有什么不同：

　　幼儿园杭州幼儿园装修设计公司

　　幼儿园为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿,可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。

　　早教中心

　　早教中心是专门为婴幼儿的父母或家人,提供孩子早期教育、培训指导和帮助的服务机构,早教中心的主要服务对象是0-6岁孩子的父母和家人。

　　分析 职责不同

　　1：早教的职责就是要让孩子在能力上提高,所以课程就显得尤其重要; 杭州幼儿园装修公司

　　2：幼儿园的职责更倾向于创设良好的环境,所以硬件就显得重要。

　　特定教学

　　1：早教是根据孩子的个体差异进行特定的课程教学,在其中孩子是积极主动的参与者;

　　2：幼儿园是统一的课程让所有孩子学习,孩子是被动的受知者。

　　创新能力

　　1：早教的私营制特点,决定早教中心在不断的完善和创新; 杭州幼儿园装修公司电话

　　2：幼儿园是公立的,创新和前瞻性会差一点。

　　班级结构

　　1：早教机构一般都是小班化教学,一般的早教机构每班约6-10个孩子;

　　2：幼儿园每天都是按照固有的时间安排进行,而且每班最少20多个孩子,多则甚至40-50。

　　寄望不同

　　1：孩子在早教中心,家长就希望机构把自己的宝宝培养成天才。

　　2：孩子在幼儿园,家长就希望幼儿园把宝宝照顾好,可以安全、健杭州知名的幼儿园装修公司康的成长与学知识就行。

　　温馨提示

　　在文章的最后为大家总结,早教中心不是说非要上,主要看自己的意愿,早教中心是一个选择题,可选可不选,但是幼儿园就不同,幼儿园是必选题。

很多早教机构的运营负责人围绕空间装修的设计,常常与幼儿园相混淆。对此,的设计团队表示,虽然他们的服务对象都是幼儿,但从职能上来说仍有差别。

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